Ассиметричный захват груди.

Все знают, почему необходимо правильное прикладывание к груди – это и безболезненное кормление, и отсутствие трещин, и сытый довольный ребенок, и всегда достаточное количество молока. Известно, что в ротике ребенка должны оказаться не только сосок, но и большая часть ареолы – темного околососкового кружка. Но как это осуществить на практике? Давайте разберемся. Ребенок сцеживает молоко из груди волнообразными движениями язычка. Все подвижные, «рабочие» части ротика находятся снизу. Поэтому очень важно, чтоб со стороны нижней челюсти в рот ребенку попал как можно больший участок ареолы. Из-за такой ассиметрии ротика ребенка хорошее прикладывание тоже будетассиметричным.

Сначала проверим сами, в каком положении ребенку удобнее открывать рот: сначала чуть нагните голову. Попробуйте широко открыть рот. Неудобно, правда? Заметьте положение языка – он приподнялся и находится далеко за деснами. Но для сосания груди необходимо, чтоб язычок был над десной, прикрывая ее сверху и охватывая грудь. А с опущенной головой его особо не повысовываешь.

А теперь представим, что нам надо укусить яблоко, висящее на уровне нашего носа: чуть приподнимаем голову – заметьте, как широко получилось открыть рот. Да и с высовыванием языка – никаких проблем. Чтоб обеспечить ребенку такое удобное положение, поднесем его к груди так, чтоб сосок был на уровне его носика (рис 1), чтобы малыш как бы тянулся к нему ротиком, приподнимая головку. Красной линией обозначен участок ареолы, который окажется во рту малыша, заметьте, что снизу он больше. Затылок должен быть свободен, не надо нажимать на него рукой – это приведет к опусканию головки и неудобствам с открыванием рта, а значит и с захватом груди. Поддерживаем ребенка так, чтоб основание его головки и плечики опирались на мамину ладонь. Большой палец и ладонь поддерживают его головку с боков. Грудь поддерживаем так – ладонь снизу, большой палец сверху. Поворачиваем руку так, чтобы грудь представляла из себя овал, вытянутый в той же плоскости, что и ротик ребенка (основная поддержка остается снизу).

Важно хорошо поддерживать тельце ребенка, чтобы ему было удобно сосать, плотно прижимать его к себе, животик к своему животу. Если нужно дать грудь «прицельно», лучше всего делать это в положениях «из подмышки» или перекрестной колыбельки.

Итак, берем малыша, который изъявляет желание поесть, на руки. Он вертитголовкой, открывает ротик. Это поисковый рефлекс. Подносим его к соску, как на рис 1. Чуть снизу, чтоб тянулся к соску. Касаемся соском губки ребенка. Как только он широко раскрывает ротик, мы приближаем его к груди.

Первым у груди оказывается подбородок, а не носик. Дальняя от соска часть ареолы ложится нижнюю губку и вытянутый вперед язычок. Первая точка соприкосновения обозначена синим кружочком на рис.4.

Дальше грудь как бы вкатывается в ротик малыша – синяя стрелка. Можно чуть помочь этому движению большим пальцем – движением вперед как бы разгладить сосок, чтоб он встал на свое место в ротике.Направление встречного движения ребенка (рука мамы, которая дает опору шейке, плечам и лопаткам) – розовая стрелка. Надо заметить, что основное движение делает ребенок, мы не заталкиваем грудь в ротик, а просто подаем и помогаем взять ее.

Нижняя губка во время захвата груди отогнута, язычок лежит поверх десны. Последней на место становится верхняя губа. Теперь у ребенка грудь глубоко в ротике, сосок касается границы твердого и мягкого неба (рис 5, 6). Обратите внимание, что снизу ареола глубже в ротике, чем сверху.

Нижняя губа вывернута наружу (рис 5, стрелочка). Если аккуратно отодвинуть уголок рта, будет виден язычок, охватывающий грудь. Когда малыш сосет грудь правильно, его щечкинадуты, а не втянуты, подбородок касается маминой груди. А что будет, если попытаться засунуть грудь в чуть приоткрытый ротик, или если первым коснется носик (из самых лучших побуждений давим на затылок, к примеру) – тогда ребенок не сможет захватить достаточную порцию ареолы, скорее всего только сосок – какие могут быть проблемы?

Смотрим оранжевые звездочки на рисунке 7:

1. Ребенок сжимает не ареолу, а основание соска, что очень болезненно, поскольку язычок не прикрывает десны, они травмируют нежную кожу соска. Могут возникнуть трещины в основании соска.

2. Если язычок отодвинут назад, сосок деформируется при сосании. Если его вынуть из ротика ребенка, он имеет форму соски для формирования прикуса. Если прикладывание хорошее, то такого не должно быть – «свежевынутый» сосок просто вытянут, возможно, слегка увеличен, но форма его – такая же, как и до кормления. Избыточная сила, с которой кончик соска втягивается ребенком, может привести к возникновению поперечной трещины на вершине соска .